随着国际局势变得更加复杂，传统的国际海外教育渠道和进一步的教育面临许多挑战。签证限制，不断变化的国际关系，高昂的出国留学成本和各种不确定性使许多学生梦想着出国犹豫。然而，根据杭州日报最近的一份报告，杭州Yuha区的一家明星企业Xiaopai Technology带来了成功的解决方案 - 通过其United Pimax Crystal VR眼镜，它将在不离开家的情况下实现“国外虚拟学习”的经验。 01技术破坏了墙：VR眼镜为跨国教育的新窗口打开了“ Bonjour！”一位测试人员戴着全黑的半包装Pimax Crystal VR眼镜，向虚拟机场的“法国员工”打招呼。与特定标准进行交流时，可以是下一次对话 - 这是VR法国班级照片，并出现在VR法国教学实验室COREAT中由小米技术和杭州·宾冈国际创新学院法国系编辑。这不仅是技术的成功，而且是教育概念的革命，创造了一种新的“无限研究”模型。经验“国外的虚拟留学”是非常现实的：学生可以立即“空降”从北京到法国校园，并从初步的告别，机场登机手续，飞行，飞行，来到巴黎，拉格吉坎普斯，课堂学习，社交活动，在文化探索中进行全面学习。在整个过程中，学生将不得不在整个过程中与法语中的虚拟角色进行互动，并面临各种情况，例如在国外真正留学。 “世界现在正在经历一个世纪以来没有看到的重大变化。国际局势的暴力变化实际上给国外的传统留学模式带来了不确定的挑战和不确定性，甚至还有小米技术总经理Qiu Jianbo在接受采访时说：“做了一项非常困难的外国研究。我们在国外的VR虚拟学习不仅对当前国际国际交流的真正困境有效，而且还为国际教育提供了新的途径。上海市政党委员会秘书陈兴（Chen Jining）在2024年世界数字教育会议上的演讲中提到，“教育数字化是我国为发展教育发展并塑造新的教育福利的新轨道的重要成功。”国外的虚拟学习不仅是海外传统研究模型的一种有益补充，而且还可以成为未来国际教育交流的一种重要形式。它允许教育真正实现“ borderlessness" and allows each student to enjoy equal opportunities for international learning. 02 KaranAsin annoying: Language learning has no longer "talking about paper" for a long time, language education faces a major problem: how to create real language learning situations in non-targeted language environments? Traditional language teaching is often limited to textbooks, recording materials and limited playing role in the classroom, and it is difficult for students to gain true immersion in the language environment. And this point of illness is certainly the collapse对小米的Vrirabi研究，PAI技术的VRIRABI研究与一群专业的教师一起开发的小型VRIRABI研究。贫穷，从简单的问候开始，逐渐转向复杂的学术和文化讨论。该系统还使用先进的AI语音识别技术，该技术将实时检查学生，语法和词汇使用的发音并提供准确的分数。如果学生发音不正确或不清楚，则虚拟字符将表现出混乱，重复或直接拒绝响应。 “卡住”的经历迫使学生练习，直到达到标准为止。这种反馈机制也优于传统教室的限制，在传统教室中，教师无法在每个学生的练习中提供详细的指南。 A teacher engaged in Wi trainingkang Pranses ay nagsabi: "Noong nakaraan, maiisip lamang ng aking mga mag -aaral ang mga eksena sa kalye ng Pransya na may ilang mga guhit at video clip sa aklat -aralin, at alam nila ang tungkol sa mga praktikal na mga sitwasyon ng Aplikasyon Ng Wika。hiya ng VR, maaari silang tunay na 'pumasok' ang airbus a380 cabin, ang aklatan ng unibersidad sa unibersidad, at maging ang istasyon ng metro ng paris, ang mga Humans have been learned in the Banks of Seine, and will use the language that is learned in the Banks of the seine VR, I really feel like I'm standing in the streets of Paris.我周围的人正在与船主交谈。我需要思考并宣布法语为“现场”。赶快和现实的感觉是课堂上无法体验的。 “ 03技术和文化的完美融合：只有最终才能创造真理。要获得真正有效的“虚拟研究海外”体验，技术的先进本质和文化的现实性都需要。道路标志的方舟清晰可见。其次，无论硬件多么先进，都无法使缺乏文化细节。在这方面，小米技术表现出了非凡的意图。该项目团队特别邀请了来自法国各个地区的五名老师在整个过程中参与现场和文化顾问的建设。从建筑风格，街道布局，交通标志到角色服装，社交行为，每日语言和其他方面，它们都试图完全符合法国现实。看似毫无价值的“围巾领带方法”的细节反映了项目团队的文化敏感性。 “起初，技术人员被脖子上的围巾虚拟人物绑在中国习惯上，经过法国老师的纠正，他们更改为'懒惰懒惰'。似乎是随意的，但要注意，只是反思了衣服的细节。我们不仅应该教语言，而且还应该传达文化。 "The menu design in the cafe scene is repeated -repeating: from reasonable price, time -time dishes to the menu, and even the slightly wearing marks on the edges of the menu, they are carefully designed. Some virtual passes -by nodding slightly when all the opponents, while others are focused on the phone completely ignored it -it is completely ignored -it has not been overlooked -it has not been overlooked -it has not been overwhelmed -it has never注意到它 - 它没有忽略 - 它没有忽略它 - 它没有忽略它 - 它没有忽略它 - 它没有忽略它 - 它没有忽略它 - 它没有忽略它 - 它已经被完全忽略了 - 它并没有被忽略 - 它并没有被忽略 - 它并没有被忽略-IT并没有忽略了它的自然性平稳的动态接触也是该系统的亮点，该系统还将连接到基于“小米”大型模型基础的中国法国航空学院开发的AI法国代理。 “在加入了大型AI模型之后，虚拟字符不再限于预设对话，而是可以对学生的问题提供合理的回答。自然和灵活地进行语言交流。04未来的观点：从单向研究到现在的双向交流到现在的双向交流，这是30批法语vr vr vr教学计划的第一批次，诸如flanoven of Interven College commutity of Sullition compution for night of Secuplation complition for night of Secuplation。学习中文“将来的课程，最后为中国和法国学生开发一个虚拟的对话社区。这是Final语言学习的目的 - 通信和交流。” Qiu Jianbo描述。“ VR技术使我们能够打破物理距离的限制并创建永远不会关闭的国际沟通空间。“在全球交流受到限制的时候，xiaopai技术的VR虚拟研究在国外，国外的vr虚拟研究为语言教育提供了创新的技术，还可以为跨越的技术提供跨越的交流。工业基金会并培养诸如“人工智能 +”之类的新兴轨道，诸如小米技术之类的创新业务肯定会有更大的空间来发展并继续投资于国际教育的新势头。